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5月29日，省政府关于贯彻落实义务教育阶段“双减”工作情况的报告提请省十四届人大常委会第三次会议审议。据报告，截至2023年3月，全省课后服务参与教师38万余人、学生545万余人，学生参与率达97.64%。

国家“双减”意见出台后，云南迅速行动，出台云南省“双减”实施意见。省直有关部门围绕课后服务保障、规范学科类校外培训收费、培训项目分类鉴别、培训预收费监管等出台50余个配套文件。各地也相继出台实施方案、任务分工、保障措施等配套支撑文件，如昆明、曲靖、玉溪、大理等4个州（市）印发工作方案，14个州市出台财政补助经费保障政策，129 个县（市、区）分类明确课后服务收费标准，形成“1+N”政策保障体系。

全省规范培训秩序，强化长效监管，扎实开展学科类校外培训治理，持续压减学科类培训机构数量，全省义务教育阶段学科类培训机构从2553个减至51个，高中阶段学科类培训机构仅剩27个。此外，联合开展隐形变异治理、艺考机构治理、预收费核查、从业人员和培训材料排查、非学科类培训收费排查等专项行动，全面推行全国校外教育培训监管与服务综合平台，督促培训机构在平台录入基本信息、开通支付渠道、上架培训课程，指导参训学员通过平台购课、消课、退费，全省面向中小学生及学前儿童的3308个培训机构全部纳入全国监管平台，基本实现资金、学生、教师、课程、机构“五个管起来”。

云南省聚焦“减轻学生过重作业负担”，建立作业统筹管理机制和作业公示制度，出台义务教育阶段14个学科作业设计与实施指导意见，有效压减书面家庭作业总量，严控作业时长。聚焦提升课后服务质量，义务教育学校“一校一案”制定课后服务方案，推动义务教育学校按“5+2”模式开展课后服务。强化课后服务经费保障，省级制定每生每学期不得超过400元的课后服务收费标准，省级财政每年安排4亿元奖补资金支持各地开展课后服务。同时，关心关爱教师，严把社会事务进校园“入口关”，鼓励各地实行教师弹性上下班制度，明确课后服务经费主要用于教师补助，让教师劳有所得。利用信息化赋能，推广应用国家智慧教育公共服务平台，部署“大屏数字教育平台”，让国家中小学优质课程资源落地云南。（杜仲莹）